{"id":979,"date":"2018-08-29T18:19:24","date_gmt":"2018-08-29T21:19:24","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd129-bue.infd.edu.ar\/sitio\/inscripcion-2\/"},"modified":"2025-12-19T18:34:28","modified_gmt":"2025-12-19T21:34:28","slug":"inscripcion-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfd129-bue.infd.edu.ar\/sitio\/inscripcion-2\/","title":{"rendered":"Concursos"},"content":{"rendered":"

Desde el 1\u00ba de enero de 2026, el acceso a C\u00e1tedras del Nivel Superior, se rige por las condiciones y procedimientos establecidos por la Resoluci\u00f3n-2025-6179<\/em> (Pautas para la implementaci\u00f3n de las pruebas de selecci\u00f3n por evaluaci\u00f3n de t\u00edtulos, antecedentes y oposici\u00f3n para la cobertura de cargos de Nivel Superior<\/em>)<\/span><\/p>\n

Para la presentaci\u00f3n de Proyectos para concursar en el Nivel Superior, los aspirantes deber\u00e1n tener en cuenta los siguientes puntos:<\/span><\/strong><\/p>\n

1. En primer lugar, la lectura de la Resoluci\u00f3n 2025-6179<\/strong><\/a> sobre Cobertura de C\u00e1tedras para el Nivel Superior. En ella podr\u00e1n acceder a toda la informaci\u00f3n necesaria para el desarrollo del proceso de presentaci\u00f3n a concursos.<\/span><\/p>\n

2. Para la confecci\u00f3n del Proyecto de C\u00e1tedra, el aspirante deber\u00e1 cumplir con las pautas, lineamientos y orientaciones previstas en el ANEXO 3 – Instancias para la cobertura de m\u00f3dulos\/horas c\u00e1tedra de unidades curriculares<\/em><\/a><\/span><\/p>\n

3. Las propuestas curriculares presentadas por los\/as aspirantes, ser\u00e1n evaluadas con el \u00abInstrumento de evaluaci\u00f3n de la Propuesta Pedag\u00f3gica (UC – Formaci\u00f3n Docente Inicial)\u00bb<\/em><\/a><\/span><\/p>\n

4. La Evaluaci\u00f3n de T\u00edtulos y Antecedentes de la Resoluci\u00f3n 2025-6179, establece la conformaci\u00f3n de los Listados \u00abA\u00bb y \u00abB\u00bb, considerando las siguientes condiciones:<\/span><\/p>\n

Listado A:<\/strong> aspirantes en condiciones deg\u00fan Art\u00edculo 60 del Estatudo Docente.<\/span><\/p>\n

Listado B:<\/strong> 1<\/strong>. aspirantes que no se encuentran en condiciones seg\u00fan el Art\u00edculo 60 del Estatudo Docente, pero cuentan con t\u00edtulo habilitante del Nivel Superior en una disciplina afin dentro del mismo campo de conocimiento de la unidad curricular de la convocatoria; 2<\/strong>.aspirantes con t\u00edtulo con validez nacional de T\u00e9cnica\/o Superior con el perfil acad\u00e9mico definido por el dise\u00f1o curricular, en complementaci\u00f3n con el titulo docente o Tramo de Formaci\u00f3n Pedag\u00f3gica para el Nivel Superior; 3.<\/strong> Docentes jubiladas y jubilados en condiciones seg\u00fan el art\u00edculo 60 del Estatuto del Docente.<\/span><\/p>\n

4. En todos los casos, el Dise\u00f1o Curricular<\/strong> de la Carrera en que se inserta el espacio a concursar, deber\u00e1 ser consultado como marco general de orientaci\u00f3n, proyecci\u00f3n y elaboraci\u00f3n. Es fundamental poder comprender la l\u00f3gica del espacio que se concursa en el marco del Dise\u00f1o Curricular del Profesorado. Todos los Dise\u00f1os Curriculares se encuentran cargados en nuestra p\u00e1gina, en la secci\u00f3n \u00abProfesorados\u00bb.<\/span><\/p>\n

ENTREGA DE PROYECTOS<\/span><\/u><\/strong><\/p>\n

En caso de requerir asistencia t\u00e9cnica para la presentaci\u00f3n de proyectos, podr\u00e1 solicitarla a nuestro correo oficial isfd129junin@abc.gob.ar<\/strong><\/span><\/p>\n

La entrega de Propuestas de C\u00e1tedra, deber\u00e1 ser presentada dentro de los d\u00edas previstos por difusi\u00f3n en la SAD, al mismo correo detallado con anterioridad.
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Asunto del correo:<\/strong> CONCURSO – Presentaci\u00f3n de propuesta para _(Unidad Curricular)<\/span><\/p>\n

Datos a incluir en el cuerpo del correo: <\/span><\/strong><\/p>\n